Наверно каждому из нас хоть раз в жизни приходилось ощущать себя новичком. И не важно, было ли это в детском саду, школе или уже на работе. Чувство неловкости и неизвестности чисто инстинктивно берет верх над разумом, поэтому даже самые общительные люди тяжело переживают смену привычной «среды обитания».

К счастью садик и школу я не меняла, но мне хорошо запомнилось то поведение, которое мы выказывали при поступлении в наш класс нового ученика. В общем, поначалу нашим новым одноклассникам было тяжело.

Перспективы в новом саду

А теперь представим, что вашему ребенку-дошкольнику придется поменять садик – это тяжелый период в его жизни. Мой старший сын уже год отходил в свой сад, после чего мы переехали, и нам пришлось перевести его в новый садик. Конечно, я уже ожидала, что будут какие-то неприятные моменты при переходе, но все равно определенные неурядицы застали меня врасплох.

При переводе малыша в новый сад всегда надо учитывать 2 главных момента, от которых будет зависеть ваше дальнейшее поведение:

1. Ваш ребенок переводится в другой сад и в другую группу, где педагогический и детский коллективы уже сплоченные. Это значит, ваш малыш попадет к уже дружным деткам и для всех он будет новичком. Этот вариант немного тяжелее переноситься самим ребенком, поэтом готовить малыша к новому коллективу стоит заранее.

2. Ребенок переводиться во вновь открывающийся садик, т.е. и педагогический коллектив и сами детки еще не знакомы друг с другом, им всем еще предстоит подружиться, а значит они все друг для друга новички. Именно этот нюанс облегчит ребенку адаптацию в новой среде, а родителей избавит от вопросов типа «Как коллектив примет моего ребенка?».

Предлагаю рассмотреть каждый из вариантов более детально.

Переводим ребенка в уже сплоченную и дружную группу

Как я уже сказала выше, для ребенка этот вариант является наихудшим, так как малышу и друзей будет найти труднее, и влиться моментально в уже сложившийся коллектив будет тяжеловато. В новом саду ребенка будут ожидать новые правила поведения, немного другой распорядок занятий, новые воспитатели, новая постель и шкафчик. Все это неведомо ребенку до тех пор, пока он не пошел первый день в новый сад. Вы же - родители заранее все это знаете и немного подготовлены, поэтому позаботьтесь о своем ребенке и помогите ему в адаптации еще до того как он перешел в новый сад. 

Для этого можно сходить вместе с ребенком познакомиться с воспитателем, рассмотреть групповые игрушки, посмотреть шкафчик и новую постельку. Психологи даже рекомендуют оставить в шкафчике и на кроватке игрушку вашего ребенка и сказать, что когда он пойдет в новую группу, то он ее заберет. Таким образом, когда малыш придет первый день в свой новый сад и увидит, что игрушка лежит на месте и никто ее не забрал, он на подсознательном уровне почувствует себя в безопасности.

Еще желательно заранее приходить на прогулку к деткам из новой группу. Так ребенок сможет познакомиться с ними. Все перечисленные меры дают невидимую поддержку ребенку, и когда он придет первый день в новый сад, для него уже половина предметов и людей будет знакома, а значит - не столь страшна.

Переводим ребенка в новый (открывающийся) сад

Такое развитие событий облегчает ровно половину адаптационных моментов при переводе ребенка из одного сада в другой. Новый, только что открытый сад сам еще является новичком и те педагоги и детки, которые придут в него в первый день сами создадут атмосферу в группе и в саду в целом. Ваш ребенок сам будет создавать климат внутри группы, сам будет участвовать в обживании помещения, установлении каких-то конкретных правил, и тем самым период адаптации пройдет почти незаметно.

Новый воспитатель будет предельно внимателен к каждому ребенку, и еще не будет выделять для себя плохих и хороших деток, а значит - в группе на начальном этапе будет полное равноправие. К тому же все детки будут друг для друга новичками и друзей тоже не у кого пока нет, так что вполне возможно, что ребенок сможет найти себе друга очень быстро.

Мой сын попал как раз в новый сад и в новую группу, где все ребята были с разных садов и разных районов. Они очень быстро сдружились и поняли, что вместе гораздо веселее играть, чем каждому по одному грустить в уголке. Они помогли себе сами пережить трудные времена. Но, почти у каждого ребенка из нашей группы был момент, когда они плакали и скучали по старым группам и садам, и тут самое главное было не сплоховать родителям, а с ходу привести пару плюсов нового сада.

Например, акцентировать внимание на новом просторном музыкальном или спортзале, показать новое белье и кровати, продемонстрировать новые увлекательные игрушки, а также рассказать о том, какая я же воспитательница у него теперь умница и красавица.

Ребенок очень быстро оценит приоритетность нового садика и все тревоги постепенно уйдут, но если после 2-х месяцев пребывание в новом саду ребенок ревет и требует старой группы, то стоит обратиться к садиковскому психологу и прояснить ситуацию в группе вместе с воспитателем.

Не стоит забывать, что все трудности – это лишь временное явление, поэтому как бы тяжело не шла адаптация ребенка к новому саду, необходимо лишь поддерживать свое чадо в любых позитивных эмоциях касательно новой «среды обитания».